Visar inlägg med etikett rektorer. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett rektorer. Visa alla inlägg

lördag 21 maj 2022

Lärarförbundet och Lärarnas Riksförbund slås samman i historiskt beslut idag



"Lärarförbundet, Lärarnas Riksförbund och Skolledarförbundet röstar samtliga ”ja” till en ny organisering för lärare och rektorer. Nu är det klart att bilda de två förbunden Sveriges Lärare och Sveriges Skolledare"


för 49 minuter sedan — 1 januari 2023: Sveriges Lärare och Sveriges Skolledare bildas. Tillsammans formar de föreningen Facken inom utbildning. Medlemsavgiften ...
för 9 minuter sedan — Det nya gemensamma fackförbundet ska heta Sveriges Lärare och blir det tredje största fackförbundet i Sverige efter Unionen och Kommunal.


  • "Lärarförbundet och Lärarnas Riksförbund går samman och bildar ett gemensamt fackförbund."


Källa, SR Ekot lördag 21 maj 2022:


Sveriges Lärare – ett nytt stort lärarförbund bildas - Nyheter (Ekot) | Sveriges Radio



"Nya fackförbund bildas för lärare och skolledare

Nu är besluten fattade – den 1 januari 2023 bildas de två förbunden Sveriges Lärare och Sveriges Skolledare. Alla befintliga medlemmar i Lärarnas Riksförbund, Lärarförbundet och Sveriges Skolledarförbund välkomnas in i den nya organiseringen tillsammans med hittills fackligt oorganiserade.


PUBLICERAD 


Lärare kommer att organiseras i förbundet Sveriges Lärare och skolledare i förbundet Sveriges Skolledare. Därutöver kommer det att finnas en brygga mellan förbunden, Facken inom utbildning, för sakfrågor av gemensam karaktär och som en gemensam stödstruktur.


Både Sveriges Lärare och Sveriges Skolledare kommer att vara medlemmar i Saco.

– Lärarnas Riksförbund har efter en intensiv debatt och med en stark medlemsopinion i ryggen valt väg. En överväldigande majoritet har nu gjort bedömningen att lärarna har mycket att vinna på en gemensam organisering. Vi kommer nu med stor entusiasm och med full kraft att gå in i det nya förbundet. Vi tar med oss den tydliga fackliga röst som Lärarnas Riksförbund stått för in i det nya, säger Lärarnas Riksförbunds ordförande Åsa Fahlén.

– I dag skriver vi historia! Jag är både glad och stolt över att vi nu kan samla alla Sveriges lärare i ett nytt starkt förbund. Vi har allt att vinna på att stå enade och det här kommer få stor betydelse för lärarnas röst i debatten och den lärarfackliga påverkanskraften. Jag ser verkligen fram emot allt som vi nu kan åstadkomma tillsammans för läraryrkets villkor och förutsättningar. Detta är en glädjens dag, såväl för lärarkåren som för svensk skola, säger Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand.

– För landets skolledare finns många fördelar med den nya organiseringen. Vi blir starkare i vårt företrädarskap såväl lokalt som nationellt och kan via vår spetskompetens driva frågor av stor betydelse för medlemmarna. Samarbetet mellan de två nya förbunden visar på vår gemensamma vilja att samarbeta över professionsgränserna för verksamhetens bästa, säger Sveriges Skolledarförbunds ordförande Matz Nilsson.

– Lärarförbundet Skolledares medlemmar har varit väldigt tydliga med att de tror på förslaget om att samla Sveriges skolledare i ett enda förbund. Därför är dagens beslut mycket glädjande. Den nya organiseringen gör oss starkare och ökar våra möjligheter att skapa bättre förutsättningar, löner och villkor för landets skolledare – såväl i arbetsmiljö- som i professionsfrågor, säger Ann-Charlotte Gavelin Rydman, ordförande i Lärarförbundet Skolledare."


Källa 21 maj 2022:


Nya fackförbund bildas för lärare och skolledare · Lärarnas Riksförbund (lr.se)


tisdag 14 september 2021

Polhemskolans historielärare om Gunnar Hökmark

 


Polhemskolans historielärare Fredrik Clausson i debatt med Gunnar Hökmark på Twitter idag:

Till mina elever: Här har ni ett exempel på en desinformatör. Han vantolkar sina meningsmotståndare, hävdar att de är emot valfrihet och utmålar dem som kommunister. Fy fan. Bli inte som honom.
Citera Tweet
Gunnar Hökmark
@ghokmark
·
till de rektorer och lärare som tidigare har svarat mig med invektiv och misstänkliggöranden, skriv inte något annat än det som ni anser att era elever kan läsa utan att tappa respekt för er,
Visa denna tråd"


Källa 14 september 2021:


https://twitter.com/FredrikClausson/status/1437773256103239680


Fredrik Clausson på Twitter: "Till mina elever: Här har ni ett exempel på en desinformatör. Han vantolkar sina meningsmotståndare, hävdar att de är emot valfrihet och utmålar dem som kommunister. Fy fan. Bli inte som honom." / Twitter


https://twitter.com/ghokmark/status/1437714767863484418


måndag 24 maj 2021

Utbildningsnämndens ordförande påstår att SD-politiker var klok som höll isär sin roll när han som förälder mejlade sin dotters historielärare från privat e-postadress

 

"Utbildningsnämndens ordförande Rasmus Törnblom (M) betonar att det är rektorer och lärare som ansvarar för skolans pedagogiska uppdrag, och om något går snett är det Skolinspektionen och inte kommunpolitiker som ska granska dem.
– Som förälder ska man naturligtvis kunna ha synpunkter på sitt barns undervisning och lämna dem till skolan eller Skolinspektionen. Men är man både förälder och politiker gör man nog klokt i att försöka hålla isär de två rollerna, säger Rasmus Törnblom."

Källa, Sydsvenskan 16 april 2021:
Ministern sågar SD-toppens lärarmejl: ”Hör inte hemma i svensk skola” - Sydsvenskan

måndag 3 maj 2021

Fyra riksdagsledamöter från Utbildningsutskottet i Sydsvenskan idag om historieläraren på Polhemskolan i Lund

 

"De senaste veckorna har ett i det närmaste obegripligt mediedrev uppstått sedan en förälder – som dessutom av en händelse råkar vara politiker för Sverigedemokraterna - reagerat på att historieundervisningen på hans dotters skola, enligt hans tycke, inte varit objektiv.

Föräldern hade lyssnat på sin dotters lektion och reagerat över undervisningens innehåll, där bland annat stormningen av Kapitolium i Washington den 6 januari avhandlats, och sedan mejlat läraren. Föräldern förklarade att han var beklämd av lärarens omaskerade vänsterslagsida bland annat för att läraren hade beskrivit stormningen av Kapitolium som ett försök till statskupp.

Det har fått hela det vänsterliberala etablissemanget att återigen vakna till liv. Såväl journalister som lärare, rektorer, regeringsföreträdare och nu sist i raden den liberale riksdagsledamoten Roger Haddad, ropar att nu kommer vargen (Aktuella frågor 27/4)."


Läs resten i Sydsvenskan måndag 3 maj 2021:

”SD försvarar till fullo föräldrars rätt att engagera sig i sina barns skolgång.” - Sydsvenskan


söndag 25 april 2021

Skriftlig fråga i Riksdagen om elev på Polhemskolan som drabbats av hot efter omdebatterad historielektion


Skolans objektivitetsprincip

Skriftlig fråga 2020/21:2646 av Lars Andersson (SD)

Lars Andersson (SD)

till Utbildningsminister Anna Ekström (S)

 

De senaste dagarna har en förälder uppmärksammats flitigt i medierna efter att ha ifrågasatt den ideologiska inriktningen på en av hans döttrars lektioner. Föräldern har kritiserats av såväl socialdemokratiska politiker som medier, och hans dotter har fått hotfulla brev skickade hem till sig. Dottern har även mötts av ”dålig stämning” i skolan, vilket påverkat henne och familjen negativt.

Mina egna erfarenheter som förälder speglar denne pappas i mångt och mycket. Jag har vid åtskilliga tillfällen varit i kontakt med lärare, rektorer och annan skolpersonal gällande mina tonårsdöttrars upplevelser vid diskussioner i skolan om politik och val.

Jag har inte ”lagt mig i” den tydliga vänsterlutningen som inramat själva lektionerna eller de uppgifter som mina döttrar fått sig tilldelade, utan har endast poängterat att det är lika bra att fullfölja uppgifterna med betygen i åtanke och att låta lärarna få de svar som är politiskt korrekta och förväntade. Detta på grund av att mina döttrar annars hade riskerat att få sämre betyg och tillrättavisningar. Vittnesmål från andra elever pekar på samma sak – av rädsla för att få sänkta betyg undviker man att uttrycka sina åsikter och tankar.

De fall där jag de facto har lagt mig i har varit strikt politiska.

Ett antal lärare har vid upprepade tillfällen uttryckt ett tydligt ställningstagande mot ett specifikt riksdagsparti, nämligen Sverigedemokraterna.

Vid ett tillfälle under diskussioner om Förintelsen frågades om denna fruktansvärda händelse skulle kunna upprepas i Sverige, och den generella känslan i klassen var att det sannolikt inte kunde göra det, varpå lärarens följdfråga var: ”Om Jimmie Åkesson skulle bli statsminister då?” Detta upplevdes naturligtvis mycket obehagligt av min dotter, då hennes pappa indirekt utpekades som potentiell nazist. Denna samma lärare hade vid åtskilliga tidigare tillfällen uttryckt sig om Sverigedemokraterna och Jimmie Åkesson i negativa ordalag.

På en av min andra dotters lektioner hävdade en pedagog på hennes skola att ”sverigedemokrater springer omkring och bränner ned flyktingboenden”.

Vid dessa tillfällen agerade jag självklart som förälder och tog upp frågan omedelbart med berörda lärare och rektor. Det anser jag absolut att jag borde ha rätten att göra, då dessa två exempel, bland många andra, konkret strider emot objektivitetsprincipen. 

Ovan nämnda exempel har utspelat sig i både kommunal och privat grundskola.

Mot bakgrund av att detta nu uppmärksammas medialt och att många andra exempel kommit upp till ytan i kölvattnet av fallet i Hörby vill jag med objektivitetsprincipen i åtanke fråga utbildningsminister Anna Ekström:

 

Avser ministern att vidta några åtgärder för att försäkra svenska föräldrar och elever att svenska skolor faktiskt förstår och utövar objektivitetsprincipen?"


Källa:

Skolans objektivitetsprincip Skriftlig fråga 2020/21:2646 Lars Andersson (SD) - Riksdagen

2020/21:2646 Skolans objektivitetsprincip (riksdagen.se)


"Frågan är inlämnad

Händelser

Inlämnad: 2021-04-23

Skriftliga frågor

Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt."