"Muhammedtegningerne skal være en obligatorisk del af historieundervisningen. Et krav. En pligt. I hvert fald, hvis det står til DF.
Forslaget kommer på baggrund af historien om en lærer, der sidste år modtog trusler, efter hun i et opslag på Facebook havde tilkendegivet at ville bruge tegningerne i sin undervisning. Hun har i dag fast kontaktperson hos PET, hemmelig adresse, optræder anonymt i medierne og har ikke længere intentioner om at bruge tegningerne. Af frygt. Berettiget.
Jeg mener ingenlunde, at vi skal censurere os selv af frygt for terror, drab og død – og gå gerningsmandens ærinde. Men vold virker faktisk, fordi vi, modsat islamisterne, har livet kært. Selvfølgelig skal Muhammedkrisen indgå i historieundervisning og samfundsfag på lige fod med Den Kolde Krig, Anden Verdenskrig og alt muligt andet, der har formet os som land og folk og kultur.
Med forslaget tror DF, at hvis vi alle står sammen, står vi stærkere over for islamismen, og samtidig sættes lærerne fri, fordi det ikke længere er den enkeltes beslutning at vise Muhammedtegningerne, men noget, man ikke kan undslå sig. Velmenende, men uigennemtænkt – på flere måder.
Efter det bestialske mord på den franske lærer Samuel Paty og trusler mod andre lærere, ved vi at sikkerhedsspørgsmålet som følge af at vise Muhammedtegningerne ikke er en teoretisk størrelse – alle landets lærere kan ikke leve med PET i hånden."
Källa, Jyllandsposten fredag 14 maj 2021:
